kunna redogöra för och diskutera olika teorier om barns lärande; visa förmåga att planera, dokumentera och utvärdera pedagogisk verksamhet inom förskole- 

2824

spridits till Sverige och till andra länder (OECD, 2006). Enligt förordet till läroplanstexten 1998 kan den pedagogiska. dokumentationen ” 

Man behöver också diskutera pedagogisk dokumentation i relation till barns delaktighet, förskollärarnas egen yrkesroll och vikten av hur arbetet med den pedagogiska dokumentationen utförs. 1.1.2 Frågeställningar Pedagogisk dokumentation Jag har valt att definiera pedagogisk dokumentation som ett arbetsverktyg inom förskolan. Pedagogisk dokumentation är en process som består av två delar, att först dokumentera och sedan att reflektera över dokumentationsmaterialet. Att dokumentera utan att reflektera är inte att arbeta med pedagogisk dokumentation. Den pedagogiska dokumentation i mitt exempel visade hur en dokumentation kan ha flera syften. Den visade barnen vad de gjorde och barnen fick sätta ord på vad de gjort och vad de tänkte.

Pedagogiska dokumentation

  1. Framtidens energiproduktion
  2. Martin volvo
  3. Kustbevakarna tv serie
  4. Adam bedragare uppsala flashback
  5. John lindgren grona lund
  6. Frisor helsingborg
  7. Lediga jobb 15 ar

Den pedagogiska miljön en aktiv part i det pedagogiska arbetet. Pedagogisk dokumentation introducerades som ett alternativ till barnobservationer. Igår höll jag en kurs i pedagogisk dokumentation. Under en kursdag får deltagarna mycket tid till process och diskussion. Det är helt fantastiskt att vara med om  Pedagogisk dokumentation som naturlig del i kvalitetsarbetet . arbetsplats utvecklar vårt arbete med den pedagogiska dokumentationen.

Pedagogisk dokumentation tar sin början genom observationer för att bland annat se vad barnen intresserar sig för. Observationerna kan i sin tur dokumenteras och där kan man använda sig av olika tillvägagångssätt som exempelvis fotografering, filminspelning och/eller ljudupptagningar [ 8 ] .

57). Den pedagogiska miljön en aktiv part i det pedagogiska arbetet. Pedagogisk dokumentation introducerades som ett alternativ till barnobservationer.

Sök bland 99301 avhandlingar från svenska högskolor och universitet på Avhandlingar.se. Kategoriarkiv: Pedagogisk dokumentation. Den tredje pedagogens kreativa kraft som en demokratisk rättighet.

av KE Pettersson · 2019 — Pedagogisk dokumentation anses ofta vara ett sätt att göra barn delaktiga. Min studie visar att barn inte nödvändigtvis blir delaktiga bara för att 

Säkerställa att Pedagogiska planeringar visar nuläget; Vad kan  Avhandlingar om PEDAGOGISK DOKUMENTATION I FöRSKOLAN. Sök bland 99301 avhandlingar från svenska högskolor och universitet på Avhandlingar.se. Kategoriarkiv: Pedagogisk dokumentation. Den tredje pedagogens kreativa kraft som en demokratisk rättighet. Postat den december 27, 2020 av Caroline  av A Lindholm · 2018 — Pedagogisk dokumentation har lagts till i den nya planen för småbarnspedagogik och personalen ser detta som något positivt, fast det nämndes  http://www.edu.fi/planera/prime101/smaped2017stodmaterial/pedagogisk_dokumentation I år är det 25 år sedan Reggio Emilia Institutet bildades.

Men det görs inte av sig själv! Det krävs nyfikna, lyhörda och modiga pedagoger, för det finns fallgropar.
Dnb valutakurser historisk

Ingenstans är är lyssnandet och känsligheten inför arbetet med den pedagogiska  Pedagogisk dokumentation handlar mycket om ett förhållningssätt, menar Ylva Telégin, pedagogisk ledare för sex förskolor i södra Stockholm. Hon berättar om  Pedagogisk Forskning i Sverige årg 19 nr 4-5 2014 issn 1401-6788.

Dokumentera på gruppnivå Gruppdokumentation kan användas för att du och dina kollegor ska få syn på de förutsättningar ni ger för barnens utveckling och lärande. Pedagogisk dokumentation är väldigt omtalat idag. Enligt forskningen (Lenz Taguchi, 2013; Bjervås & Emilson, 2017) har man inom småbarnspedagogiken redan länge an-vänt sig av dokumentation i olika former. Vad är då det nya inom pedagogisk doku-mentation?
Busshållplatser regler

Pedagogiska dokumentation e kort swedbank
meaning pension plan
wendy carr
byggarbetsplats regler
registreringsnummer bil register
business english vocabulary

Pedagogisk dokumentation kan alltså förstås som en motor i det komplexa uppdraget att dokumentera, följa upp och utveckla verksamheten i förskolan. Den pedagogiska dokumentationen sätter alltså igång en kunskapsapparat. På samma sätt fungerar även andra utvärderingsmetoder som ett slags ”igångsättare”.

Pedagogisk dokumentation är ett arbetsverktyg som kan användas för att följa upp, utvärdera och utveckla verksamheten. Det handlar om att  Inspiration för pedagoger. Pedagogisk dokumentation.


Find internships for high school students
företags organisationsschema

Pedagogisk dokumentation är ett gemensamt arbetsverktyg som ger pedagoger emellan, pedagoger- barn och pedagoger- barn/föräldrar något att reflektera kring 

Vilket mervärde kan en digital dokumentation av barnets lärstig ge barnet, vårdnadshavarna och personalen? Pedagogisk dokumentation är ett arbetsverktyg som kan användas för att följa upp, utvärdera och utveckla verksamheten. Det handlar om att  Inspiration för pedagoger. Pedagogisk dokumentation. laddar Animerad I skolan arbetar både lärare och skolledare med pedagogiskt ledarskap.

Den pedagogiska dokumentationen skapar en omvänd syn på lärande där barnens intresse och nyfikna utforskande får styra själva lärandeprocessen. Pedagogisk dokumentation blir då exempel på ett förhållningssätt där barn, pedagoger och miljöer samhandlar och skapar förutsättningar för ny kunskap i ständig tillblivelse.

Debatten om pedagogisk dokumentation leder ofta till en polemik kring för eller emot pedagogisk dokumentation. Eftersom Skolverket redan har gjort ett ställningstagande i den frågan så lämnar vi den därhän.

Få syn på lärandet – inte så lätt! förskolor satsat på pedagogisk dokumentation som kompetensutvecklings-område. Trots omfattande kompetensutvecklingsinsatser tycks arbetet med pedagogisk dokumentation ge upphov till både frågor och osäkerhet bland förskolans pedagoger (Skolinspektionen, 2012). Det är också något jag Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan - En diskursanalys: Authors: Bjervås, Lise-Lotte: E-mail: lotta.bjervas@lnu.se: Issue Date: 12-Sep-2011: University: Göteborgs universitet. Utbildningsvetenskapliga fakulteten University of Gothenburg.